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L'Ʃcriture de chansons : L'Ʃcriture des paroles
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L'Ʃcriture de chansons : L'Ʃcriture des paroles

Pat Pattison

Instructeur : Pat Pattison

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Inclus avec Coursera Plus

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niveau DƩbutant

ExpƩrience recommandƩe

Planning flexible
Env. 15 heures
Apprenez Ć  votre propre rythme
97%
La plupart des Ʃtudiants ont apprƩciƩ ce cours
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Ce que vous apprendrez

  • DĆ©finir et identifier le point de vue, la forme et le "qui, quoi, où, quand et comment" d'une chanson

  • Identifier si un texte est stable ou instable en utilisant la longueur des lignes, le nombre de lignes, les syllabes accentuĆ©es et non accentuĆ©es, et la mĆ©lodie

  • Utiliser les diffĆ©rentes techniques de rimes pour Ć©voquer des Ć©motions spĆ©cifiques dans une chanson et dĆ©finir la diffĆ©rence entre les rimes d'assonance et de consonance

  • Utilisez la formulation pour clarifier vos idĆ©es

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6 devoirs

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Il y a 5 modules dans ce cours

Bienvenue au cours ! Nous vous prƩsentons ici tous les dƩtails du cours et ce que vous devez savoir pour tirer le meilleur parti de votre expƩrience.

Inclus

4 lectures1 devoir

ƀ la fin de cette leƧon, vous saurez comment dĆ©velopper votre idĆ©e de chanson pour qu'elle crĆ©e un voyage intĆ©ressant du dĆ©but Ć  la fin. Vous comprendrez les options qui s'offrent Ć  vous pour dĆ©velopper le point de vue de votre chanson et vous ferez connaissance avec les six meilleurs amis de l'auteur-compositeur.

Inclus

4 vidƩos4 lectures2 devoirs1 sujet de discussion

A la fin de cette leƧon, vous comprendrez le concept de prosodie en ce qui concerne le nombre de lignes/phrases musicales dans une section et la longueur des lignes/phrases musicales. Vous crƩerez des groupes de lignes et de phrases musicales stables et instables, en utilisant un nombre pair ou impair de lignes et de phrases musicales. En utilisant ces outils, vous Ʃcrirez un couplet et un refrain.

Inclus

6 vidƩos2 lectures1 devoir1 Ʃvaluation par les pairs1 sujet de discussion

ƀ la fin de cette leƧon, vous comprendrez la relation entre les schĆ©mas de rimes et la prosodie. Vous crĆ©erez des sections stables et instables, en utilisant diffĆ©rents schĆ©mas de rimes pour montrer Ć  votre oreille le chemin du retour. ƀ l'aide de ces outils, vous Ć©crirez un nouveau couplet et un nouveau refrain.

Inclus

13 vidƩos2 lectures1 devoir1 Ʃvaluation par les pairs

ƀ la fin de cette leƧon, vous comprendrez les rythmes de la langue - la diffĆ©rence entre les syllabes accentuĆ©es et non accentuĆ©es - et vous saurez comment rythmer vos lignes, en les prĆ©parant Ć  entrer dans la danse avec le rythme musical. ƀ l'aide de ces outils, vous mettrez en musique le couplet et le refrain de la semaine derniĆØre.

Inclus

12 vidƩos1 lecture1 devoir1 Ʃvaluation par les pairs1 sujet de discussion

Instructeur

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Pat Pattison
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’Pouvoir suivre des cours Ć  mon rythme Ć  Ć©tĆ© une expĆ©rience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
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Ɖtudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliquĆ© les concepts et les compĆ©tences que j'ai appris de mes cours Ć  un nouveau projet passionnant au travail.’
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’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon universitĆ© ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
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